国际声场中的文化透镜：中原合唱的跨国“回响”

——合唱艺术与指挥技能高端培训班学习心得

音教组 姚志豪

作为一名高校合唱指挥青年教师，我曾困于“学院派技法”与“群众歌咏传统”的张力。为期三天柴可夫斯基音乐学院合唱艺术与指挥技能高端培训班“听、看、学、练、赏”的沉浸式学习让我尝试用“第三只耳朵”监听自己的手势，完成了从“执行者”到“反思者”的身份折射，并在技术提升、文化认知与教学实践层面均获得突破性启发，更深刻体会到中原合唱在国际声场中“和而不同”的文化张力！其规格之高、内容之实、收获之大，远超预期。

一、声场重构：国际视野下的指挥技术精粹

阿列克谢教授以严谨的声部控制理论，每一个起拍动作都蕴含着对音色、力度、情绪的精准预判，看似“松弛”却蕴含着强大的内在张力。他不断强调指挥者的耳朵，在排练《金黄色的云朵过夜了》中即时捕捉细微声部的精密偏差，并及时进行纪录。在合唱团整体音响训练中，他利用“声场动态平衡”，通过指挥与合唱团员的不同站位、钢琴开合程度等精准调整，使得柴院合唱团仅11位合唱队员带来的专场音乐会在演唱的18首不同风格、难度的合唱作品中每首都能让音响响彻整个音乐厅的各个角落，极为震撼！

二、脚踏实地：分层教学的精准赋能

本次培训的“分层教学与分类指导”模式极具开创性与实效性。阿列克谢教授团队与周宝全教授分别对省内两支高水平示范团进行现场“手术刀式”剖析。亲眼目睹大师如何针对不同团队的声音特质（如男声的阳刚厚重、混声团的色彩丰富）及现存问题（如声部平衡、咬字清晰度、情感表达层次），运用截然不同的训练策略进行高效调整。此外，柴院青年指挥家团队的分级辅导环节弥足珍贵。米哈伊尔教授的童声合唱训练体系，尤其是呼吸训练十分具有借鉴意义，这为我日后因团施教提供了宝贵模板。

三、文化回响：融贯东西的深度挖掘与艺术呈现

培训中除学习和了解俄罗斯合唱作品以外，现场观摩排练特别设置的跨文化的排练视角碰撞，引发深度思考，而两个示范团的对比实训更具启示意义。当专家们指挥现场四百余人一起演唱《金黄色的云朵过夜了》、《在水一方》等中外作品时，除语言交流困难外，作品的艺术呈现与内涵交流是没有丝毫阻碍的。这种“双向文化解码”实践，印证了阿列克谢教授的观点：真正的国际声场不是声音的堆砌，而是文化基因的对话。解析不同文化语境下的音色融合逻辑，使作品从技术层面升华为文化共鸣，这种跨文化的排练视角碰撞，极具启发性。

此次高端培训的成功举办，得益于河南省合唱协会与河南艺术职业学院的精心擘画，是一次站在巨人肩膀上的艺术攀登。主办方以近乎严苛的专业主义，将食宿、课程、资讯编织成一张精密的“关怀乐谱”；感谢李俊生副理事长以“指挥家的全局视野”调度千头万绪，范庆怀老师用新媒体的“即时回声”让每一帧灵感不被遗漏；感谢鄢嫣、黄向宇等幕后同仁，以“弱起小节”的细腻体贴，让所有学员在强拍到来前已获温暖；感谢陈家海理事长风尘仆仆的现身，像一记“突强”的和声全奏，瞬间凝聚人心；感谢王巍、袁凯副理事长等片区负责人，以柔韧与坚定的气口，确保每个声部准时入列。更要感谢两支示范合唱团——你们用身体的共振诠释了“敬业”的最高级形态。

愿我们把这些被透镜折射过的光，再次投射向更辽阔的中原声场，为中原合唱事业的创造性转化与创新性发展贡献绵薄之力！

                                                        许昌学院 姚志豪

                                                         2025年8月1日